Lese- und Persönlichkeitsförderung Ehrenamtler unterstützen Kinder
Das „Markenzeichen“ von MENTOR ist die Leseförderung im 1:1-Prinzip: Ein Leseförderer kommt einmal wöchentlich für eine Stunde zu immer dem gleichen Kind in die Schule. In dieser Stunde wird erzählt und zugehört, gelesen, gerätselt, gespielt oder diskutiert. Lesementoren betreuen „ihre“ Lesekinder als zuverlässige Partner mindestens ein Jahr lang, manche durch